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中共巢湖市委党校第21期中青年干部培训班教学计划

一、教学目的和要求

本班教学以中国特色社会主义理论为指导,认真学习党的十八大及十八届三中全会精神,切实加强对巢湖建设中所面临的实际问题的研讨,坚持理论联系实际的教学方针,主要包括理论基础、眼光、战略思维、执政能力、党性修养等方面的教育课程。以增强执政意识、提高执政能力和创新能力为重点,通过学习和研讨进一步提高思想理论水平、提高学员政治素质。加强党性修养,增强在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性。

   二、学制:两个月,2014915日至20141114日。

   三、课程设置

 (一)党的十八大及十八届三中全会精神辅导

    11深入开展群众路线教育实践活动,始终保持党同人民群众的血肉联系(吴卫民)

22加强社会主义民主政治建设(蒋学平)

33加强意识形态工作的领导权、主动权(鲍宏伟)

4、十八届三中全会精神学习辅导(何业明)

5、解读“中国梦”(凌幸生)

6、推进社会主义法制政府建设(张成)

    77、全面建设小康社会新局面的新要求(何业明)

88扎实推进社会主义文化强国建设(刘圣贤)

99积极推进党内民主建设(凌幸生)

110加强和创新社会管理,维护社会和谐稳定(何业明)

    111、贯彻落实科学发展观(苏红梅)

(二)能力提升

    11事故灾难类应急管理典型案例教学(王永龙)

    22、市内社会调研、市外培训基地学习考察(组织部、党校)

33中青年干部如何成长(组织部负责人)

44如何预防和处置群体性事件(郑爱民)

55政府人本管理(胡厚翠)

66提升领导干部人文素养的几点思考(杨全红)

7、增强有效沟通能力,构建和谐人际关系(邹昭一)

8、提升公务员执行力(陶晓娟)

9、新形势下如何做好乡镇工作(黄从平)

10、提高和加强政府电子信息安全的防范能力(尹俊)

11、计划生育政策讲座

(三)党性修养

 11党风廉政建设(陈永平)

 22我国当前职务犯罪现状及治本之策(陆家平)

 33、巢湖市党史(陈方)

 44经典重读——让灵魂再次洗礼(刘圣贤)

     55、践行“三严三实”加强作风建设(凌幸生)

     66习近平同志系列讲话精神学习辅导(何业明)

     (四)巢湖建设的实践与思考

 11关于巢湖市产业发展的思考(李先锐)

 22、优秀中青年干部经验介绍(组织部)

 33老问题新视野创新思维扫描“三农”(曹源跃)

 44开发区投资促进和招商引资工作(陶晓红)

 55、加强巢湖市城市管理(吴卫民)

 66、招商引资的现状及如何招商(王赵培)

 77、 街道及社区建设现状与思考(陈永铸)  

  (五)知识拓展

 11、情绪和压力管理(金玥)

 22、人防知识讲座(人防办)  

 33、学员论坛

 44、拓展训练

四、教学方法

坚持理论联系实际的教学方针,实行辅导和自学相结合,学习理论与联系实际相结合,课堂学习与集中研讨相结合,本校培训与异地培训相结合,着力提升教学效果。

五、考核

本班考核主要分为基础理论、党性锻炼、结业论文撰写等几个方面。

11、撰写结业论文。109日报选题,116日交论文。

22、学员在学习期间必须撰写至少10000字的读书笔记。

33、本班培训结束前,对必修的基本理论、专业知识考试,采取课堂考试的方式进行,以百分评定成绩,其他课程为考查,分为合格和不合格两个档次。

44、学习结束,以班级为单位写一份总结向市委组织部和党校校委汇报。凡考试成绩及格以上,考查成绩合格者颁发《学员结业证书》,对表现突出者颁发优秀学员荣誉证书。

55、学习期间,无故缺勤超过4天者、理论课考试缺考及不及格者不发结业证书,上报市委组织部,并将情况予以通报,通知送训单位。

66、党性锻炼贯穿于教学过程,党性锻炼考核在学习结束前进行。采取以下具体做法:(1)个人自我小结;(2)党小组、支部在个人小结的基础上做出鉴定;(3)由组织部和党校对学员在培训期间的表现做出全面考核(包括出勤情况、《党校生活》投稿情况、学习成绩、学员座谈、教师评价等等)。

7、学员学习情况进入本人档案,作为干部使用管理的重要依据之一。

六、教学计划组织实施

培训班成立班委会,建立临时党支部,划分学习小组,班委会成员和组长从学员中产生。本班教学在市委组织部和市委党校委直接领导下,由组教科、教研科、班委会共同组织实施,党校指定组教科副科长蒋学平老师担任本班班主任,参与具体管理和服务。管理以落实教学计划,考查到课率及组织研讨活动为主。后勤保障由行政科负责。(附教学日程安排表)

七、作息时间

上午8:00—11:30

下午15:00—18:00

八、上课地点

9.15日至9.20日的大课在103教室,其余在教学在201教室

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